Zameranie materskej školy vychádza z hlavného cieľa predprimárneho vzdelávania, ktorým je dosiahnuť optimálnu perceptuálno-motorickú, kognitívnu a citovo-sociálnu úroveň ako základ pripravenosti na školské vzdelávanie a na život v spoločnosti. Východiskom je jedinečnosť dieťaťa, aktívne učenie a jeho začleňovanie sa do skupiny a kolektívu. 

Materská škola má vypracovaný školský vzdelávací program ,, Pod lipkou sa hraj, uč a zabávaj!" , podľa ktorého uskutočňuje výchovu a vzdelávanie a je základným záväzným dokumentom školy vypracovaný v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov (ďalej len školský zákon) a so Štátnym vzdelávacím programom pre predprimárne vzdelávanie v materských školách. Jeho súčasťou je aj implementácia práv dieťaťa do výchovno-vzdelávacieho procesu. 

V školskom vzdelávacom programe má materská škola vymedzené vlastné ciele a poslanie výchovy a vzdelávania. Vlastné ciele korešpondujú so zameraním (profiláciou) školy. Vlastné ciele zodpovedajú reálnym podmienkam MŠ.  Materská škola sa nachádza v prostredí Strážovských vrchov s peknou prírodou okolo, školskou záhradou a lesom i lúkou neďaleko od materskej školy. Zameranie materskej školy sme upriamili na prehlbovanie vzdelávacej oblasti Človek a príroda -  rozvoj počiatočnej prírodovednej gramotnosti  u detí predškolského veku. Využívanie prírodných produktov z nášho školského bio záhonu, každodenný pobyt na čerstvom vzduchu, spoznávanie ekosystémov lesa a lúky. Vytvárať u detí pozitívny vzťah k prírode, pohybu, k prechádzkam  a prostredníctvom rôznych aktivít tak prispievať k uplatneniu zdravého životného štýlu u detí. Využívať metódy - zážitkového učenia, bádania, experimentovania a priameho pozorovania. Prostredníctvom tohto zamerania, plníme rôzne environmentálne aktivity s cieľom ochrany životného prostredia, budovania vzťahu k prírode a  jej súčastiam, k jej ochrane a podieľaní sa detí na jej zveľaďovaní, hľadať cestu zmeny k zdravšej, aktívnejšej, prírodou popretkávanej  materskej škole.     

V materskej škole vytárame atmosféru pohody, pokoja, ktorú charakterizuje dôvera, otvorenosť, spolupráca a celkový pocit bezpečia. Pomocou dramatických hier, aktivít, besied,  zážitkového učenia, kritického myslenia, spolupráce s rodinou, širokou verejnosťou, pedagogického pozorovania a formovania dieťaťa deti prejavujú prosociálne správanie a rozvíjajú si kľúčové kompetencie. Kladieme na dieťa primerané a splniteľné požiadavky. Deti si samé utvárajú svoju predstavu o živote v hrách. Hru citlivým prístupom analyzujeme, usmerňujeme, aby splnila svoj cieľ a rozvíjala celkovú osobnosť každého dieťaťa. Ciele materskej školy sú reálne a splniteľné a prepojiteľné so životom .